Da Ingegneri dei materiali a Ingegneri edili e ambientali

In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.

2.2.1.6.1 - Ingegneri edili e ambientali

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Le professioni comprese in questa unità conducono ricerche ovvero applicano le conoscenze esistenti nel campo della pianificazione urbana e del territorio, della progettazione, della costruzione e della manutenzione di edifici, strade, ferrovie, aeroporti, ponti e sistemi per lo smaltimento dei rifiuti e di altre costruzioni civili e industriali. Definiscono e progettano standard e procedure per garantire la funzionalità e la sicurezza delle strutture. Progettano soluzioni per prevenire, controllare o risanare gli impatti negativi dell'attività antropica sull'ambiente; conducono valutazioni di impatto ambientale di progetti ed opere dell'ingegneria civile o di altre attività si occupano di prevenzione e risanamento dei fenomeni di dissesto idrogeologico e instabilità dei versanti, di sistemazione e gestione dei bacini idrografici. Sovrintendono e dirigono tali attività.

Esempi di professioni

  • ingegnere ambientale
  • ingegnere civile
  • ingegnere dei trasporti
  • ingegnere edile
  • ingegnere progettista di impianti di trattamento e smaltimento dei rifiuti

Costo cognitivo

COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO

Conoscenze

Ingegneria e tecnologia
Produzione e processo
Lingua straniera
Fisica
Lingua italiana
Chimica
Matematica
Informatica ed elettronica
Servizi ai clienti e alle persone
Gestione del personale e delle risorse umane
Istruzione e formazione
Meccanica
Commercializzazione e vendita
Biologia

Abilità

Capacità di analisi
Strategie di apprendimento
Monitorare
Istruire
Orientamento al servizio
Progettazione tecnologica