Da Finitori di metalli e conduttori di impianti per finire, rivestire, placcare metalli e oggetti in metallo a Addetti a macchinari industriali per la produzione di liquori, di distillati e di bevande alcoliche

In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.

7.3.2.8.3 - Addetti a macchinari industriali per la produzione di liquori, di distillati e di bevande alcoliche

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Le professioni comprese in questa unità conducono impianti e macchinari industriali per la distillazione di vinacce, di cereali e di puree di frutta o di altri vegetali fermentati, per l'infusione di erbe e semi aromatici in alcool e la lavorazione, la produzione, l'invecchiamento e la conservazione di liquori, distillati e bevande alcoliche.

Esempi di professioni

  • addetto agli alambicchi di distillati di vino
  • imbottigliatore di liquori
  • infusionista di liquori e bevande
  • liquorista
  • maceratore per infusioni
  • miscelatore di liquori
  • sciroppista
  • addetto al frangimele
  • addetto alla preparazione di alcool alimentare
  • aromatizzatore di liquori
  • compressorista di gas per bevande
  • confezionatore di bevande alcoliche in bottiglia
  • distillatore di alcool alimentare
  • frollatore di vinacce
  • gassiere

Costo cognitivo

COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO

Conoscenze

Produzione e processo
Chimica
Meccanica
Gestione del personale e delle risorse umane
Servizi ai clienti e alle persone
Ingegneria e tecnologia
Impresa e gestione di impresa

Abilità

Controllo delle attrezzature
Gestire risorse materiali
Risolvere problemi imprevisti
Controllare la qualità
Capacità di analisi
Selezionare strumenti
Risolvere problemi complessi
Apprendimento attivo
Senso critico
Orientamento al servizio
Valutare e prendere decisioni
Riparare