Da Manovali ed altro personale non qualificato delle miniere e delle cave a Conduttori di macchinari mobili per la perforazione in edilizia

In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.

7.4.4.2.1 - Conduttori di macchinari mobili per la perforazione in edilizia

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Le professioni comprese in questa unità manovrano macchine per la perforazione in edilizia e lavorazioni simili, ne curano l'efficienza, ne effettuano il posizionamento, ne dirigono e controllano l'azione durante il lavoro, provvedono al rifornimento, agendo nel rispetto delle caratteristiche meccaniche, delle condizioni del terreno, del tipo di lavoro da svolgere e delle norme applicabili.

Esempi di professioni

  • addetto all'uso di martelli pneumatici
  • trivellista
  • conduttore di macchine di estrazione per fondazioni
  • conduttore di palatrici meccaniche
  • escavatore di pozzi d'acqua
  • idrovorista
  • impalatore meccanico
  • operatore macchine complesse perforazione del sottosuolo
  • perforatore con martello
  • pompista di perforazione

Costo cognitivo

COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO

Conoscenze

Meccanica
Produzione e processo
Trasporti

Abilità

Sorvegliare macchine
Riparare
Controllo delle attrezzature
Istruire
Gestire risorse materiali
Risolvere problemi complessi
Orientamento al servizio
Strategie di apprendimento