Le professioni di questa unità garantiscono l'integrità territoriale e politica della nazione e la sua sicurezza in tempo di pace e di guerra. Sono compresi in questa unità i membri delle Forze Armate con grado uguale o inferiore a Caporalmaggiore Capo Scelto (nel caso dell'esercito), Sottocapo di 1° Classe Scelto ( per la marina militare), 1° Aviere Capo Scelto (nel caso dell'Aeronautica Militare) e Appuntato Scelto (per l'arma dei carabinieri).
- Compiti e attività
- Conoscenze
- Skills
- Attitudini
- Attività generalizzate
- Condizioni di Lavoro
- Stili di lavoro
- Valori per la professione
- Caratteristiche della personalità
- Esempi di professioni
- Professioni Correlate
Sistema informativo professioni- Numero guida EQF
Strumenti
Compiti e Attività
Conoscenze
importante
Skills
importante
Attitudini
importante
Attività generalizzate
importante
Condizioni di lavoro
Valori di lavoro
Stili di lavoro
Caratteristiche della personalità
LE TRE PRINCIPALI CARATTERISTICHE DELLA PERSONALITÀ CHE VENGONO UTILIZZATE NELLO SVOLGIMENTO DELL'ATTIVITÀ LAVORATIVA.
Professioni Correlate
Esempi di professioni
- 1° aviere capo
- caporal maggiore scelto
- carabiniere
- carabiniere scelto
- sottocapo di 1ª classe
- sottocapo di 1ª classe scelto
- sottocapo di 2ª classe
- sottocapo di 3ª classe
- 1° aviere capo scelto
- 1° aviere scelto
- appuntato
- appuntato scelto
- aviere capo
- caporal maggiore
- caporal maggiore capo
- caporal maggiore capo scelto
Numero guida EQF
Il Quadro Europeo delle Qualifiche, European Qiualification Framework (EQF), è una iniziativa dell'Unione Europea per mettere in trasparenza le qualifiche professionali dei Paesi membri e favorire la mobilità sul territorio. EQF si articola in otto livelli caratterizzati da una crescente complessità degli apprendimenti e il posizionamento di una qualifica su uno di questi è determinato dal valore attribuito alle tre componenti:
- Conoscenze
- Abilità
- Competenze
Nell' assegnazione del numero guida EQF alla singola unità professionale, il contributo delle tre componenti può variare. Il peso della dimensione "Conoscenza" è prevalente rispetto alle altre due per i Grandi Gruppi 2 e 3 in quanto risponde alla naturale rilevanza che tale dimensione presenta in questi gruppi. "Abilità" e "Competenze" hanno peso prevalente per gli ultimi Grandi Gruppi 6, 7 ed 8 in quanto le professioni che ospitano risultano maggiormente associate a processi di apprendimento non formale.