Da Prefetti, vice prefetti e alti dirigenti della carriera prefettizia a Dirigenti scolastici ed equiparati
In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.
1.1.2.4.5 - Dirigenti scolastici ed equiparati
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Le professioni comprese in questa unità dirigono, coordinano e organizzano l'attività delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, pubbliche e private riconosciute, assicurano e sono responsabili della gestione delle risorse finanziarie e strumentali dell'istituzione scolastica, ne hanno la rappresentanza legale. Valorizzano le risorse umane, promuovono interventi e attività per assicurare la qualità dei processi formativi e la collaborazione delle risorse culturali, professionali, sociali ed economiche del territorio; garantiscono l'esercizio della libertà di insegnamento e di innovazione metodologica e didattica, la scelta educativa delle famiglie e l'attuazione del diritto all'apprendimento da parte degli alunni. Coinvolgono il personale docente e gli organi collegiali nelle decisioni in materia di organizzazione delle attività scolastiche, di didattica ed offerta formativa.
Esempi di professioni
- direttore di istituto di istruzione
- preside
- direttore di istituto superiore per le industrie artistiche
- direttore di scuola d'arte
- dirigente delle Istituzioni di Alta Formazione e Specializzazione Artistica e Musicale (AFAM)
- direttore di istituto musicale pareggiato
- direttore didattico
- dirigente scolastico
- manager scolastico (grandi istituti secondari)