Da Fisici a Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze ingegneristiche industriali e dell'informazione

In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.

2.6.2.3.2 - Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze ingegneristiche industriali e dell'informazione

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Le professioni comprese in questa unità collaborano con i docenti universitari e li coadiuvano nella progettazione e nella realizzazione delle attività didattiche e curricolari; seguono le attività di studio degli studenti; progettano e conducono in ambito accademico ricerche teoriche e sperimentali finalizzate ad ampliare e ad innovare la conoscenza scientifica o la sua applicazione in ambito produttivo; garantiscono il funzionamento dei laboratori e delle attrezzature scientifiche; definiscono e applicano protocolli scientifici nelle sperimentazioni di laboratorio e nelle attività di ricerca. In particolare le professioni comprese nell'unità professionale svolgono le attività previste nell'ambito delle scienze ingegneristiche industriali e dell'informazione.

Esempi di professioni

  • ricercatore universitario in ingegneria dell'informazione

Costo cognitivo

COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO

Conoscenze

Fisica
Matematica
Lingua straniera
Chimica
Biologia

Abilità

Risolvere problemi complessi
Istruire
Selezionare strumenti
Capacità di analisi
Gestire il tempo
Strategie di apprendimento
Adattabilità
Valutare e prendere decisioni
Progettazione tecnologica
Risolvere problemi imprevisti