Da Linguisti e filologi a Docenti di arte drammatica e danza nelle accademie e nelle istituzioni scolastiche assimilate

In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.

2.6.3.1.3 - Docenti di arte drammatica e danza nelle accademie e nelle istituzioni scolastiche assimilate

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Le professioni comprese in questa unità insegnano la teoria e la pratica dell'arte drammatica e danza nei cicli di istruzione post-primaria, esclusa l'istruzione universitaria, preparando gli allievi all'esercizio di attività artistiche nel campo della danza e dell'arte drammatica; definiscono i curricula, gestiscono corsi e danno lezioni in una o più classi, organizzano corsi per gli adulti, somministrano prove ed esami e valutano l'apprendimento degli allievi.

Esempi di professioni

  • insegnante di accademia di arte drammatica
  • insegnante di accademia di danza

Costo cognitivo

COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO

Conoscenze

Lingua italiana
Lingua straniera
Storia e archeologia
Filosofia e teologia
Lavoro d'ufficio
Gestione del personale e delle risorse umane
Legislazione e istituzioni
Geografia
Informatica ed elettronica
Matematica
Telecomunicazioni

Abilità

Apprendimento attivo
Senso critico
Gestire il tempo
Risolvere problemi complessi
Gestire risorse umane
Gestire risorse materiali