Da Direttori d'orchestra e coro a Istruttori di tecniche in campo artistico
In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.
3.4.2.3.0 - Istruttori di tecniche in campo artistico
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Le professioni classificate in questa unità insegnano la tecnica e, con lezioni individuali o per piccoli gruppi, addestrano a praticare discipline artistico-figurative.
Esempi di professioni
- istruttore di arti applicate
- istruttore di ballo
- istruttore di dizione
- istruttore di fotografia
- istruttore di pittura
- istruttore di tecniche scultoree
Costo cognitivo
COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO
Conoscenze
Arte
Lingua italiana
Lingua straniera
Psicologia
Sociologia e antropologia
Gestione del personale e delle risorse umane
Comunicazione e media
Filosofia e teologia
Storia e archeologia
Impresa e gestione di impresa
Informatica ed elettronica
Legislazione e istituzioni
Abilità
Comprendere testi scritti
Risolvere problemi complessi
Scrivere
Apprendimento attivo
Negoziare
Persuadere
Selezionare strumenti