2.6.3. Docenti di scuola secondaria, post-secondaria e professioni assimilate
Le professioni classificate in questa classe insegnano la teoria e la pratica di una o più discipline nei cicli di istruzione post-primaria, esclusa l'istruzione universitaria, definiscono i curricula, gestiscono corsi e danno lezioni in una o più classi, organizzano corsi per gli adulti, somministrano prove ed esami e valutano l'apprendimento degli allievi, partecipano alle decisioni sull'organizzazione scolastica, la didattica e l'offerta educativa e formativa, gestiscono le relazioni con le famiglie e gli altri soggetti rilevanti, coadiuvano il personale specializzato nell'accompagnamento e nel supporto a singoli allievi in situazione di difficoltà cognitiva.
Nel periodo 2022-2027 per la classe professionale "Professori di scuola secondaria, post-secondaria e professioni assimilate" si prevede una variazione degli occupati pari a 1,3%, un valore in linea con la media nel periodo (2,9%) . La base occupazionale dovrebbe quindi aumentare di 6.295 unità. La domanda totale di lavoro dovrebbe ammontare a 78.719 assunzioni, di cui 72.424 per sostituzione dei lavoratori in uscita e 6.295 per aumento dello stock occupazionale.
| Categorie professionali | Trend di variazione1 |
|---|---|
| 2.6.3.1 - Docenti delle accademie, dei conservatori e delle istituzioni scolastiche assimilate | Stabile |
| 2.6.3.2 - Docenti di scuola secondaria superiore | Stabile |
| 2.6.3.3 - Docenti di scuola secondaria inferiore | Stabile |
Fonte: elaborazioni INAPP-Prometeia *Le stime di previsione riportate in questa scheda, espresse in unità di occupati, sono ottenute con il modello INAPP-Prometeia su serie storiche di fonte ISTAT e Rilevazione Continua delle Forze di Lavoro (RCFL). 1 Crescita (variazione % positiva superiore al 2%); Stabilità (variazione % tra –2% e +2%); Riduzione (variazione % negativa superiore a –2%).